スチロールカッターを作ろう!@青葉台

  • 2020.10.17 Saturday
  • 18:38

こんにちは。青葉台校の河原です。

工作大好きなみなさん、お待たせしました!
10月3週目の3年生の実験はスチロールカッター作りです。


今月の3年生は複雑な回路を作ったり、電流計を使ったりと、電気についてステップアップしてきました。
そして先週の実験では、電気抵抗と金属線の発熱について関係を調べました。
そこで、一番高い温度で発熱した金属線が、ニクロム(線)でした。

ニクロムは電気ストーブなどに使われる電気抵抗が大きい金属です。
今回はそのニクロム線を使い、熱の力で自由な形を描いて、切ることが出来るカッターを作ります。

はじめに割り箸に丁寧にアルミホイルを巻き,柱を作ります。

次にボードに挟み、向きを間違えないように、慎重に電池ボックスを取り付けます。
最後はニクロム線をピーンと張って、完成です。

 

最初にニクロム線を入れたときの切れ味が最高!
「すごい、スイスイ切れる!!」
「何を作ろうかな?」
考えるだけで、ワクワクしますね!

 

創作意欲に火がついたようで、夢中で何か作っています。

 

作品、完成!

ゲームの世界観を表現したそうです。

 

危なくない拳銃です。弾も入っています。引き金部分を工夫しましたね。

 

電気の実験にちなんで、豆電球とソケットです。電球の中のフィラメント部分まで細かく作ってくれました。

 

残った発泡スチロールは持って帰って、お家でも作るそうです。

新作が出来上がったら、ぜひ見せてくださいね!

物質の三態 〜液体〜

  • 2020.10.09 Friday
  • 15:06

センター南校の江嶋です。

雨が続いて憂鬱な気分になりがちですが、教室ではみんな元気いっぱいです!

 

10月の2年生の実験は、「物質の三態」について学んでいきます。

三態とは固体・液体・気体ですが、今週は「液体」の実験です!

 

液体を温めたり冷やしたりすると、変わるのは温度だけでしょうか?

実際に水を使って、実験してみます。

 

三角フラスコに水をたくさん入れ、ガラス管付きゴム栓でふたをします。

そして、水の位置にマジックで印をつけます。

 

 

三角フラスコを水槽に入れ、お湯をかけると・・・

 

 

 

水が上がってきて、ガラス管の先からあふれました!

 

次は、そのフラスコを氷水の中に入れたらどうなるでしょう?

みんなからは、「もっと水があふれる!」「水が下がる!」などの意見が出ました。

 

氷水が入った水槽にフラスコを移し、氷水をかけてみると・・・

 

 

水がどんどん下がっていきます!

「わー!」「すごい!」と、みんな大興奮。

最初の線より、ずいぶん下までいきました。

 

水は温めるとふくらみ、冷やすとちぢむということがわかりましたね。

 

来週は「気体」の実験です。

楽しみですね♪

 

 

10月31日 新講座「STEAM」プレ開講!!

  • 2020.10.04 Sunday
  • 13:33

キッズアースでは来年度よりいよいよ「SDGs」と

「思考力型」に対応する新講座”STEM”を開講します。

 

SDGsとは2015年に国連本部にて採択された国際社会が

2030年までに持続可能な社会を実現するための

重要な指針としての17の開発目標です。

 

日本も国家としてだけではなく、民間企業、各種団体への

SDGsへの取り組みを普及、拡大を促進しています。

 

その背景から首都圏を中心とした中学受験ではSDGsに関連

した問題が増加しています。

 

今回のテーマはSDGsのターゲットNo,2の”食品ロス”

 

食品ロスについて現代社会が抱える問題を解決する

デバイスやシステムを考え、専用のキットを活用して

カタチにしていきます。

 

今回だけの参加もOK! 定員が少ないのでお申込みはお早めに!)

詳細はHPをご覧ください!

https://www.kids-earth.com/

 

3月の体験会の作品の一部です。

 

 

最後にみんなの前でプレゼンテーション!

音が伝わるふしぎ@青葉台

  • 2020.10.03 Saturday
  • 09:50

10月に入りました!

こんにちは。青葉台校の河原です。

 

10月1週目の1年生の実験は「音が伝わるふしぎ」です。

みんなの口から出た「音」は一体どこをどのように通って、耳まで届くのでしょうか?

そんな音のふしぎを今回は、糸電話を使って調べます!

 

紙コップにキリで穴を開け、糸を通して、出来上がりです。

 

はじめに、ピーンと糸を張って離れたところから、会話できるか試します。

今日は今日をいっぱいに使って、実験です。

 

いつも仲良しなふたりですが、いざ何か話してみようと言われると、考え過ぎて、会話が進まず…。

「聞こえますかー?」で、行ってみよう!ということになりした。

さぁ、どんな風に聞こえるかな?



 

最初は叫び過ぎたり、ふたりで一緒に話しかけてしまったり、そんな失敗も乗り越えて、

「あ、聞こえた!」

 

小さい声で、話してみても、

「聞こえた!!すごい!!!」

 

今度は糸をゆるめて、会話できるか試してみます。

 

「あれ?聞こえない?」

「聞こえなくなっちゃった…。」

 

糸をぴんと張ったときとゆるめたときでは、何がちかったのかな?

考えてみましょう。

ふたりともいろいろな意見を出してくれました!さすがです!

 

さらに、風船を糸電話につて、実験です。

「あーーーーーー。」

音を出したときに、風船を触ってみます。

「風船がぶるぷるする!」

 

「風船でも音が聞こえるかも!」と自分から意見をだしてくれました。

風船糸電話に挑戦中です。

 

音が伝わるときは糸(もの)が震えることで伝わることが体感できました!

 

他にはどんなもので伝わるか、調べてみましょう。

まずはビニールひもにチャレンジです。

 

他にも、針金やゴムでも試してみましたよ!

聞こえ方が違いましたね。

ちなみに、ふたりのお気に入りは針金でした。

 

まだまだ「音」にはふしぎがいっぱいです。

来週は音の高低、さらには工作がありますよ。

楽しみにしていてくださいね!

 

磁石の力を見てみよう!

  • 2020.09.25 Friday
  • 19:22

キッズアース実験チャレンジTV最新動画をUPしました!

      ↓

https://m.youtube.com/watch?feature=youtu.be&v=GR0SDVNhKEc

むしやき

  • 2020.09.19 Saturday
  • 13:19

今週の3年生の実験はわりばし(木材)の”むしやき”です。

 

割りばしに直接、火をつけて燃やした時と、試験管につめこんで

その中で蒸し焼きにした時の違いと変化を調べます。

 

まずは割りばしを折って、試験管に詰めてからガラス管のついた

ゴム栓をしてレトルト台にセットします。

 

しばらくするとガラス管から煙が出てきましたね!

 

その煙にマッチの火を近づけてみると・・・

きれいに火がつきました!!

 

これは”木ガス”といって蒸し焼きにしたときに木から発生するガス

なのです。

 

匂いがけっこう強烈でみんな「くさいー!!」と大騒ぎ。

 

ちなみに試験管の中の割りばしは真っ黒の”木炭”に

また、茶色い液体”木酢液”も分離されます。

 

しかし、すべてがとても強烈なにおいを放ち、教室内は全体的に

すごいにおいが立ち込めて大変でした(苦笑)

 

 

 

水の中の小さな生物。

  • 2020.09.16 Wednesday
  • 17:45

今週の2年生の授業は先週の”土の中の小さな生物”に引き続き、

”水の中の小さな生き物”です。

 

まずは教室のそばの公園の大きな池まで池の水を採取しにいきます。

 

教室に戻ったら早速、顕微鏡で観察です!

あ、その前に1年生で学習したはずの顕微鏡の使い方の復習ですね。

 

みんなしっかり覚えていてくれました!

 

おーーー ミジンコ発見!!

「こわい〜〜」「すごい!!」等々大騒ぎになりました。(笑)

中には「もって帰る〜〜」という女の子も(苦笑)

 

お母さんに怒られるので、バケツに戻して教室で可愛がりましょうね!!

 

 

 

身近な材料で炎色反応!

  • 2020.09.04 Friday
  • 19:27


前回は様々な薬品をアルコールに溶かしての実験でしたが、今回は湿気取りの乾燥剤、味の素、ミョウバン、青い折り紙等々、身近なものを細かくしてアルコールに混ぜて燃やしてみました。

これはゴキブリを退治するためのホウ酸ダンゴの炎色反応です!

綺麗な緑色になりましたー

おや、ちょっと怖いカゲを発見!

夏はまだまだ終わってませんね(笑)


生き物専門コース 夏休みスペシャル!

  • 2020.08.21 Friday
  • 14:23

キッズアースでは月に2回、専門家であるセルズ環境デザイン研究所、西海先生を講師に招いて生き物専門コースを開講しています。

この夏休みは教室の近所の大きな公園を使ってライトトラップに挑戦!

さて、どんな生き物たちと出会えたでしょうか?

様々な生き物たちとの遭遇を以下の動画でご覧下さい!

https://m.youtube.com/watch?v=EBgU1rk6_HA

絶滅した生物たち「古代魚エンコダスの化石研究」に挑戦!

  • 2020.08.12 Wednesday
  • 10:53

今週はセブンカルチャーの武蔵境教室、溝の口教室のそれぞれで夏休み

の出張授業です。

 

武蔵境は6年目ですが、コロナの中予想以上に集まってしまったので、

急遽、広い教室に変更しての実施でした。

 

今年は恒例の鉱物磨きに加えて、絶滅生物全般を学習したあとで

白亜紀(今から6500万年前ぐらい)に生息した古代魚「エンコダス」

の化石研究です。

 

実際に一人1個ずつ化石を配って観察しながら、まずはみんなに想像図

を書いてもらいました。

するどい歯の化石からこんな感じの想像図が・・・

ひれも怖そうでとてもよく描けています!

 

他にもさまざまな面白い想像図を描いてくれました。

 

また来年も会いましょうね!

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